เพื่อให้แผนการบริหารงานบุคคล มีความสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ และแผนกลยุทธ์มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ 20 ปี (พ.ศ. 2561-2580) ฝ่ายบริหารและส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กรจึงได้กำหนดเป้าหมายการพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลให้มีความคล่องตัว รวดเร็ว และเพิ่มประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โดยการปรับปรุงข้อบังคับ ระเบียบ ประกาศเกี่ยวกับงานบุคคล เป็นจำนวนมาก ทั้งนี้ เพื่อเป็นกลไกการสนับสนุนการดำเนินงานด้านต่าง ๆ ขอมหาวิทยาลัยให้เป็นสถาบันการศึกษากลุ่มที่สร้างองค์ความรู้แห่งอนาคต (frontier research) และเป็น “1 ใน 100 มหาวิทยาลัยของโลก ในปี พ.ศ. 2570” โดยที่การดำเนินงานตามนโยบายการบริหารงานบุคคล ตามที่สภามหาวิทยาลัย คณะกรรมการบริหารงานบุคคล และฝ่ายบริหารมอบหมายให้ดำเนินการ สรุปภาพรวมในด้านต่าง ๆ ดังนี้
| 1. ความเป็นเลิศทางวิชาการ | 2. มหาวิทยาลัยเป็นองค์กรสมรรถนะสูง | 3. การเรียนการสอนมีมาตรฐานสากล |
| 4. นักศึกษามีคุณภาพมีความสามารถในการแข่งขัน | 5. เมืองมหาวิทยาลัยสีเขียวแห่งความสุข | 6. สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับทุกภาคส่วน |
| 7. สินทรัพย์สร้างคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม | 8. เป็นเสาหลักด้านสุขภาวะในภาคใต้ | 9. นักศึกษามีศักยภาพด้านกีฬาและสุขภาพ |
|
ธรรมัตตาภิบาล (Self Good Governance) |
||
| ความเป็นอิสระ | หลักนิติธรรม | หลักความคุ้มค่า |
| เสรีภาพทางวิชาการ | หลักคุณธรรม | หลักการมีส่วนร่วม |
| ความรับผิดชอบต่อสังคม | หลักความโปร่งใส | หลักความรับผิดชอบ |
ภาพที่ 1 ตัวแบบการบริหารทรัพยากรบุคคลเชิงกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
(WU HR Strategic Model)
| ประเภท | 2559 (ตั้งแต่ ก.ค.) | 2560 | 2561 | 2562 | 2563 | 2564 | 2565 (31 มี.ค.) | รวม |
| ข้อบังคับ | 3 | 1 | 12 | 5 | 5 | 5 | 2 | 33 |
| ระเบียบ | – | 3 | 5 | 7 | 3 | 7 | – | 25 |
| ประกาศ | 7 | 47 | 42 | 46 | 18 | 55 | 22 | 215 |
| รวม | 10 | 51 | 59 | 58 | 26 | 67 | 24 | 273 |
มหาวิทยาลัยมีการกำหนดเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือกบุคลากร ซึ่งได้ดำเนินการตามระเบียบมหาวิทยาลัยว่าด้วยการสรรหา การเลือกสรร การคัดเลือกและการทดลองปฏิบัติงาน พ.ศ.2535 ข้อบังคับมหาวิทยาลัยว่าด้วยการจ้างอาจารย์สัญญาจ้างปฏิบัติงานในมหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 และข้อบังคับมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ว่าด้วยการจ้างผู้มีความรู้ความสามารถพิเศษเป็นศาสตราภิชาน มีการตั้งคณะกรรมการสรรหาและคัดเลือกบุคลากรทั้งสายวิชาการและสายปฏิบัติการวิชาชีพและบริหารทั่วไป โดยกำหนดองค์ประกอบของคณะกรรมการได้เสนอผ่านความเห็นชอบของคณะกรรมการบริหารงานบุคคลและสภามหาวิทยาลัยให้การเห็นชอบองค์ประกอบของคณะกรรมการสรรหาและคัดเลือกโดยจัดทำเป็นประกาศอย่างชัดเจนและในการดำเนินการสรรหาและคัดเลือกได้มีการจัดตั้งคณะกรรมการเป็นไปตามองค์ประกอบที่กำหนดทุกครั้งเพื่อให้ได้มาซึ่งบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถตามตำแหน่งที่ประกาศรับ พร้อมทั้งมีการประกาศรับสมัครผ่านช่องทางต่าง ๆ และแจ้งผลการดำเนินการตามระเบียบ ประกาศที่กำหนดโดยเปิดเผยทั่วไป ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยได้ดำเนินการสรรหา คัดเลือกและบรรจุบุคลากรเข้าปฏิบัติหน้าที่แล้ว รวมจำนวน 107 ราย (ข้อมูล ณ วันที่ 31 มีนาคม 2565) ดังนี้ 1) สายบริหารวิชาการ (ตำแหน่งคณบดี ผู้อำนวยการศูนย์/สถาบัน) จำนวน – ตำแหน่ง/ราย 2) สายวิชาการ จำนวน 36 ราย และ 3) สายปฏิบัติการวิชาชีพและบริหารทั่วไป จำนวน 71 ราย
มหาวิทยาลัยใช้กระบวนการบริหารผลการปฏิบัติงานแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์โดยจัดทำคำรับรองการปฏิบัติงานประจำปีมีการมอบหมายงานจากระดับนโยบายลงสู่ระดับปฏิบัติการ มอบหมายให้หัวหน้าหน่วยงาน หรือผู้บังคับบัญชาติดตามผลการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง การประเมินผลการปฏิบัติงานพนักงาน ใช้วิธีการประเมินแบบวัตถุวิสัยและการสร้างทีมงาน (Objective and Teamwork Assessment) ซึ่งประเมินทั้งระดับบุคคลและระดับหน่วยงานและนำผลการประเมินไปใช้ประกอบการพิจารณาจ่ายค่าตอบแทนในรูปแบบการขึ้นเงินเดือนประจำปี,การจ่ายค่าตอบแทนพิเศษ,การชื่นชมคุณค่าบุคลากรโดยประกาศรายชื่อพนักงานที่ได้รับผลการประเมินระดับดีเยี่่ยมให้ประชาคมวลัยลักษณ์ทราบโดยทั่วกันและมีแนวทางการกระตุ้นส่งเสริมให้พนักงานสายวิชาการตำแหน่งอาจารย์มีขวัญและกำลังใจพัฒนางานทางวิชาการ สนับสนุนการจัดการศึกษา การวิจัยโดยกำหนดเกณฑ์การให้รางวัลอาจารย์ดาวรุ่งและการจ่ายค่าตอบแทนพิเศษพนักงานที่มีผลงานตามเกณฑ์พรีเมียม
(The UK Professional Standards Framework, UKPSF)
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้ให้ความสำคัญกับการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ นอกเหนือจากหลักสูตรที่เปิดสอนแล้ว คุณภาพของอาจารย์ผู้สอนเป็นสิ่งที่มหาวิทยาลัยได้ให้ความสำคัญเป็นอย่างมาก มหาวิทยาลัยได้นำระบบการจัดการเรียนการสอนที่ได้มาตรฐานสากลและเป็นที่นิยมใช้กันโดยทั่วไป คือมาตรฐานของ The United Kingdom Professional Standards Framework (UKPSF) ประเทศอังกฤษ มาใช้เป็นเครื่องมือพัฒนาอาจารย์ของมหาวิทยาลัยให้เป็นคณาจารย์มืออาชีพ The Higher Education Academy (HEA) หรือ Advance HE ในปัจจุบัน ซึ่งเป็นหน่วยงานอิสระระดับชาติในสหราชอาณาจักร ได้พัฒนากรอบมาตรฐานวิชาชีพระดับอุดมศึกษา UKPSF เพื่อประเมินและรับรองหลักสูตรการพัฒนาคุณภาพการสอนของอาจารย์ และได้ร่วมกับสถาบันอุดมศึกษาจัดฝึกอบรมและประเมินคุณภาพการสอนและกำหนดวิทยฐานะของผู้ผ่านการประเมิน (Descriptors) ซึ่งมี 4 ระดับ ได้แก่ Associate Fellow, Fellow, Senior Fellow และระดับสูงสุด Principal Fellow
2. ในส่วนของการพัฒนาศักยภาพให้กับบุคลากรสายวิชาการนั้น มหาวิทยาลัยได้เล็งเห็นความสำคัญในการพัฒนาศักยภาพและการพัฒนาคุณวุฒิของพนักงานสายวิชาการที่มีคุณวุฒิระดับปริญญาโทให้มีวุฒิระดับปริญญาเอกจำนวนมากขึ้น โดยการสนับสนุนทุนมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์และทุนที่ได้รับการจัดสรรจากหน่วยงานภายนอก พร้อมทั้งมีการสนับสนุนพัฒนาศักยภาพโดยการให้ไปฝึกอบรม ดูงานและปฏิบัติการวิจัย เพื่อให้พนักงานสายวิชาการได้มีประสบการณ์ทางการวิจัยทั้งภายในประเทศและต่างประเทศ และสามารถนำความรู้มาพัฒนาการเรียนการสอนในการผลิตบัณฑิตให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพ โดยมหาวิทยาลัยได้จัดสรรทุนการศึกษา ดังนี้
ทั้งนี้ ณ วันที่ 31 มีนาคม 2565 มหาวิทยาลัยมีพนักงานสายวิชาการและนักเรียนทุนอยู่ระหว่างศึกษาต่อ ฝึกอบรมเฉพาะทางทั้งภายในประเทศและต่างประเทศ ดังนี้
หน่วยงาน | ปริญญาเอก | ปริญญาโท | ฝึกอบรมวุฒิบัตร | ฝึกอบรม แพทย์ประจำบ้าน |
1. สำนักวิชาศิลปศาสตร์ | 3 | – | – | – |
2. สำนักวิชารัฐศาสตร์และนิติศาสตร์ | 4 | – | – | – |
3. สำนักวิชาการจัดการ | 5 | – | – | – |
4. สำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ | 3 | – | – | – |
5. สำนักวิชาวิทยาศาสตร์ | 2 | – | – | – |
6. สำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และทรัพยากร | 1 | – | ||
7. สำนักวิชาสหเวชศาสตร์ | 7 | – | – | – |
8. สำนักวิชาสาธารณสุขศาสตร์ | 6 | – | – | – |
9. สำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ | 3 | – | – | – |
10. สำนักวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ | 1 | – | – | – |
11.สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ | 9 | 3 | 3 | – |
12.สำนักวิชาแพทยศาสตร์ | – | – | – | 7 |
13.สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป | 2 | – | – | – |
14. วิทยาลัยสัตวแพทยศาสตร์อัคราชกุมารี | 4 | 1 | – | – |
รวม | 50 | 4 | 3 | 7 |
3. ส่งเสริมและสนับสนุนให้พนักงานสายปฏิบัติการวิชาชีพและบริหารทั่วไปมีตำแหน่งวิทยฐานะทางวิชาชีพ
มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญกับการส่งเสริมและสนับสนุนให้พนักงานสายปฏิบัติการวิชาชีพและบริหารทั่วไปได้มีความก้าวหน้าในอาชีพในการเข้าสู่ตำแหน่งวิทยฐานะทางวิชาชีพ โดยมีการจัดกิจกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ดังนี้
4. ส่งเสริมและสนับสนุนให้พนักงานสายวิชาการดำรงตำแหน่งทางวิชาการที่สูงขึ้น
มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญกับการส่งเสริมและสนับสนุนให้อาจารย์มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ได้เพิ่มศักยภาพด้านการพัฒนางานทางวิชาการในการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ เพื่อความก้าวหน้าในอาชีพ และสามารถขับเคลื่อนให้มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เป็นสถาบันการศึกษาที่เน้นการวิจัยอย่างสมบูรณ์แบบ เป็นที่ยอมรับและ มีความสามารถในการแข่งขันทางวิชาการด้านการวิจัยและนวัตกรรมกับสถาบันชั้นนำทั้งในและต่างประเทศ จึงได้มีการแต่งตั้งคณะทำงานส่งเสริมการพัฒนางานทางวิชาการของอาจารย์รุ่นใหม่และอาจารย์ที่ยังไม่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ รวมถึงสร้างกลไกส่งเสริมและสนับสนุนให้คณาจารย์แต่ละสำนักวิชาได้ผลิตผลงานทางวิชาการเพื่อใช้ประกอบการเสนอขอตำแหน่งทางวิชาการผ่านรูปแบบต่างๆ เช่น การสนับสนุนทุนวิจัยส่วนบุคคลสำหรับคณาจารย์ใหม่ การสนับสนุนงบประมาณด้านการวิจัยผ่านสถานวิจัยของแต่ละสำนักวิชา เป็นต้น ทั้งนี้ ณ วันที่ 1 เมษายน 2565 มหาวิทยาลัยมีคณาจารย์ จำนวน 719 ราย และเป็นผู้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ คิดเป็นร้อยละ 39.86 ของคณาจารย์ทั้งหมด โดยมีรายละเอียดดังนี้
ที่ | กลุ่มตำแหน่ง | ศาสตราจารย์ | รองศาสตราจารย์ | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ | อาจารย์ | รวม |
1 | สายบริหารวิชาการ (บริหารเต็มเวลา) (อธิการบดี/รองอธิการบดี/คณบดี) | 5 | 4 | – | – | 9 |
2 | สายวิชาการ | 1 | 70 | 212 | 427 | 710 |
| 2.1 ดำรงตำแหน่งบริหารอีกตำแหน่ง (รองอธิการบดี ผู้ช่วยอธิการบดี) |
| 5 | 5 |
| 10 |
| 2.2 วิชาการ | 1 | 65 | 207 | 427 | 700 |
|
|
|
|
|
|
|
| รวม 1+2 | 6 | 74 | 212 | 427 | 719 |
| ผู้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ 1+2 | 292 คน (ร้อยละ 40.61) |
|
| ||
| ผู้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ 2 | 283 คน (ร้อยละ 39.86) |
|
| ||
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ให้ความสำคัญกับการนำระบบสารสนเทศมาใช้เป็นเครื่องมือในการบริหารงานด้านทรัพยากรบุคคลของมหาวิทยาลัยเพื่อให้มหาวิทยาลัยสามารถขับเคลื่อนไปสู่เป้าหมายการเป็นองค์กรสมรรถนะสูง (High Performance Organization : HPO) ได้อย่างรวดเร็วแบบก้าวกระโดด จึงมีแนวคิดในการปรับเปลี่ยนวิธีการดำเนินงาน มุ่งเน้นการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้อย่างเต็มรูปแบบซึ่งจะทำให้การดำเนินงานด้านต่าง ๆ เกิดความคล่องตัว รวดเร็ว เป็นเชิงรุก และประหยัดทรัพยากร โดยมอบหมายให้ส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กรได้พัฒนาระบบสารสนเทศงานบุคคล มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (WU-HRMS : Walailak University Human Resources Management Information System) เพื่อใช้เป็นฐานข้อมูลกลางของมหาวิทยาลัยและให้มีระบบปฏิบัติการงานบุคคลตั้งแต่ระดับต้นน้ำ กลางน้ำ และปลายน้ำ โดยให้พนักงานส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กรปฏิบัติงานบนระบบดิจิทัลแพลตฟอร์ม (Digital platform) อันจะส่งผลให้คุณภาพงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และสร้างความพึงพอใจให้กับผู้ใช้บริการ เพราะระบบงานสามารถเชื่อมโยงข้อมูลหรือออกรายงานข้อมูลไปใช้อย่างรวดเร็ว รวมทั้งให้ผู้บริหารและพนักงานสามารถเข้าถึงข้อมูลได้ตามความจำเป็นเพื่อบริการข้อมูลด้วยตนเอง โดยใช้แอพพลิเคชั่นงานบุคคลได้ ทุกสถานที่ ทุกเวลา สำหรับขอบเขตระบบงานสารสนเทศงานบุคคลนั้น ประกอบไปด้วย 16 ระบบงานย่อย (โมดูล) ได้แก่ ระบบบริหารจัดการโครงสร้างองค์กร ระบบอัตรากำลัง ระบบสรรหาและคัดเลือก ระบบบรรจุและแต่งตั้ง ระบบทะเบียนประวัติ ระบบเงินเดือนและค่าตอบแทน ระบบสวัสดิการและสิทธิประโยชน์เกื้อกูล ระบบพัฒนาบุคลากร ระบบประเมิน ระบบความก้าวหน้าในอาชีพ ระบบบันทึกเวลาปฏิบัติงานและการลา ระบบการขึ้นเงินเดือน ระบบวินัย ระบบบริหารข้อมูลบริการตนเอง ระบบบริการข้อมูลสำหรับผู้บริหารเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจ และแอบพลิเคชั่นงานบุคคล ซึ่งปัจจุบันเปิดใช้งานในในเฟสแรกสำหรับผู้ดูแลระบบแล้วจำนวน 4 ระบบ คือ ระบบบริหารจัดการโครงสร้างองค์กร ระบบทะเบียนประวัติ ระบบอัตรากำลัง ระบบบรรจุและแต่งตั้ง เมื่อวันที่ 1 มีนาคม 2565
เปิดโอกาสให้ครอบครัวพนักงาน รวมทั้งพนักงานและลูกจ้างที่ใช้สิทธิเบิกสวัสดิการค่ารักษาพยาบาลจากกองทุนประกันสังคมทุกท่าน สามารถสมัครเข้าร่วมโครงการประกันอุบัติเหตุได้ตามความสมัครใจ ทั้งนี้พนักงานเป็นผู้ชำระเบี้ยประกันภัยเอง โดยโอนเงินเข้าบัญชีธนาคารออมสิน สาขาท่าศาลา ชื่อบัญชีส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กร เลขที่บัญชี 0202 9732 4665 เพื่อชำระเบี้ยประกันพร้อมแนบหลักฐานการโอนเงิน
โครงการ “ปฐมนิเทศบุคลากรใหม่” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1/2564)
วันพุธที่ 7 เมษายน 2564 เวลา 09.00 – 16.00 น.
ณ ห้องประชุม AD 3401 (ห้องประชุมศรีธรรมราช) ชั้น 3
อาคารปฏิบัติการสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
หลักการและเหตุผล
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เป็นมหาวิทยาลัยที่เกิดจากการเรียกร้องต้องการของประชาชนชาวจังหวัดนครศรีธรรมราช คณะรัฐมนตรีได้มีมติเมื่อวันที่ ๔ เมษายน ๒๕๓๓ ให้จัดตั้งมหาวิทยาลัยและแต่งตั้งคณะกรรมการจัดตั้งมหาวิทยาลัยที่จังหวัดนครศรีธรรมราช ซึ่งมีการประกาศพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ พุทธศักราช ๒๕๓๕ ในราชกิจจานุเบกษา เมื่อวันที่ ๗ เมษายน พ.ศ. ๒๕๓๕ การจัดตั้งมหาวิทยาลัย ได้ทุ่มเทพลังความคิด และสติปัญญาเพื่อให้เกิดมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดทั้งด้านกายภาพและจิตภาพของความเป็นมหาวิทยาลัยสมบูรณ์แบบ ต้องใช้เวลาและต้องการ “ร่วมคิดร่วมทำ” กันทุกฝ่ายอย่างต่อเนื่อง
ตลอดระยะเวลากว่า 28 ปี แห่งการก่อตั้งมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้ให้บริการรับใช้สังคม ชุมชนโดยการผลิตบัณฑิตที่พึงประสงค์ สร้างสรรค์ผลงานวิจัย และถ่ายทอดงานบริการวิชาการอย่างต่อเนื่อง ผ่านการดำเนินงานอย่างเข้มแข็งของบุคลากรทุกระดับของมหาวิทยาลัย ทั้งนี้ จะเห็นได้ว่าองค์กรที่มีการดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพและมีชื่อเสียงนั้นจำเป็นต้องอาศัยบุคลากร ผู้ซึ่งใช้ความรู้ ความสามารถ ทักษะ ความคิด การริเริ่มสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ในการปฏิบัติงานต่างๆ อันส่งผลให้องค์กรประสบความสำเร็จ ดังนั้น เมื่อมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้บรรจุบุคลากรใหม่ที่ผ่านกระบวนการคัดเลือกตามระเบียบของมหาวิทยาลัยแล้ว การให้ความรู้ความเข้าใจแก่บุคลากรใหม่ในส่วนของนโยบาย เป้าหมาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ ปรัชญา ปณิธาน แนวทางการบริหาร การพัฒนามหาวิทยาลัย ระเบียบแนวปฏิบัติตนในการทำงาน สิทธิ สวัสดิการที่บุคลากรพึงได้รับ ตลอดถึงการเรียนรู้วัฒนธรรมองค์กรนั้น เป็นสิ่งสำคัญยิ่งในการที่จะส่งเสริมให้บุคลากรใหม่สามารถปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพตามที่มหาวิทยาลัยตั้งเป้าหมายไว้
ในการนี้ ส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กรจึงได้จัดหลักสูตร “ปฐมนิเทศบุคลากรใหม่ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1/2564)” เพื่อให้บุคลากรเข้าใหม่ของมหาวิทยาลัยได้มีความรู้ ความเข้าใจในวิสัยทัศน์ พันธกิจ นโยบาย ตลอดจนสภาพแวดล้อมต่างๆ ของมหาวิทยาลัย ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจในองค์กรของตน ซึ่งจะส่งผลต่อความผูกพันต่อองค์กรและความสามัคคีในหมู่คณะต่อไป
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้บุคลากรใหม่ได้พบปะผู้บริหารระดับสูงของมหาวิทยลัยและได้รับรู้ถึงแนวทางในขับเคลื่อนและเป้าหมายของมหาวิทยาลัย
2. เพื่อให้บุคลากรใหม่ได้รับทราบข้อมูลที่จำเป็นในการปฏิบัติงาน การปฏิบัติตนให้เป็นไปในทิศทางเดียวกันอย่างถูกต้อง
3. เพื่อเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรของมหาวิทยาลัยในการทำงานร่วมกันของบุคลากรใหม่
เนื้อหา / หัวข้อในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
1. แนวคิดและทิศทางการพัฒนามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
2. การบริหารการเปลี่ยนแปลงด้วย OKRs สู่ World Ranking University
3. การขับเคลื่อนแผนยุทธศาสตร์การพัฒนามหาวิทยาลัย
4. เสริมสร้างสายใยผูกพันรักมั่นองค์กร (WALAILAK for All)
5. ระบบสนับสนุนการทำงานของมหาวิทยาลัย
วิทยากร
1. นายกสภามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
2. อธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
3. คณะผู้บริหาร หัวหน้าหน่วยงาน
วัน เวลาและสถานที่
วันพุธที่ 7 เมษายน 2564 เวลา 09.00 – 16.00 น. ณ ห้องประชุม AD 3401 (ห้องประชุมศรีธรรมราช) ชั้น 3 อาคารปฏิบัติการสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
CP-01 ☑แบบคำขอรับการกำหนดตำแหน่งวิทยฐานะทางวิชาชีพ
ส่วนที่ 1 ประวัติส่วนตัวและประวัติการปฏิบัติงาน
(1) ประวัติส่วนตัว
(2) ประวัติการปฏิบัติงานภายในมหาวิทยาลัย
(3) ประวัติผลงาน ระบุภาระงานปัจจุบัน และภาระงานย้อนหลัง จำนวน 2 ปี
ส่วนที่ 2 ผลงานที่ขอกำหนดระดับตำแหน่งระดับชำนาญการ ระดับเชี่ยวชาญ และระดับเชี่ยวชาญพิเศษ
ส่วนที่ 3 ความเห็นของผู้บังคับบัญชา
CP-02 ☑แบบแสดงหลักฐานการมีส่วนร่วมในผลงาน เพื่อเสนอขอกำหนดตำแหน่ง
CP-03 ☑แบบรับรองจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาชีพ
CP-04 ☑แบบแสดงหลักฐานการเผยแพร่ผลงาน เพื่อเสนอขอกำหนดตำแหน่ง
CP-05 ☑เอกสารหมายเลข 2.1 รายการประเมินและระดับคะแนน
CP-06 ☑เอกสารหมายเลข 2.2 การประเมินการปฏิบัติงานของผู้ขอกำหนดตำแหน่งระดับชำนาญการ ระดับเชี่ยวชาญ และระดับ เชี่ยวชาญพิเศษ
ส่วนที่ 1 ผลการปฏิบัติงานย้อนหลัง 3 ปี (ปริมาณ คุณภาพ และระยะเวลา)
ส่วนที่ 2 ผลสัมฤทธิ์ของานตามตัวชี้วัดของตำแหน่งที่ครองอยู่
ส่วนที่ 3 ความเห็นของผู้บังคับบัญชาขั้นต้นและระดับเหนือขึ้นไป
CP-07 ☑เอกสารหมายเลข 2.3 การประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะที่จำเป็นในการปฏิบัติงานของตำแหน่งระดับชำนาญการ ระดับเชี่ยวชาญและระดับเชี่ยวชาญพิเศษ
CP-08 ☑เอกสารหมายเลข 2.4 แบบประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะที่จำเป็นสำหรับตำแหน่ง ระดับชำนาญการ ระดับ เชี่ยวชาญ และระดับเชี่ยวชาญพิเศษ
CP-09 ☑เอกสารหมายเลข 2.5 การประเมินสมรรถนะหลัก (Competency) ของตำแหน่งระดับชำนาญการ ระดับเชี่ยวชาญ และ ระดับเชี่ยวชาญพิเศษ (ระดับสมรรถนะหลักและสมรรถนะเฉพาะตำแหน่งงานที่คาดหวังสำหรับตำแหน่ง ระดับชำนาญการ เชี่ยวชาญ และเชี่ยวชาญพิเศษ)
CP-10 ☑เอกสารหมายเลข 2.6 แบบประเมินการประเมินสมรรถนะ (Competency) ของตำแหน่งระดับชำนาญการ ระดับเชี่ยวชาญ และระดับเชี่ยวชาญพิเศษ
(1) สมรรถนะหลัก (Core Competency)
(2) สมรรถนะเฉพาะตำแหน่ง (Functional Competency)
CP-11 ☑เอกสารหมายเลข 2.7 การใช้ความรู้ความสามารถในงาน สนับสนุนการเรียน การสอน การวิจัยฯ
CP-12 ☑แบบสรุปผลการประเมิน
CP-13 ☑ประกาศมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เรื่อง สมรรถนะหลัก (Core Competency) ของบุคลากรมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
CP-14 ☑เกณฑ์การประเมินพฤติกรรมบุคคลพนักงานตามดุลยพินิจของผู้บังคับบัญชา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
CP-15 ☑คำนิยามคู่มือการปฏิบัติงาน / คู่มือการให้บริการ / คู่มือแนะนำการใช้ห้องปฏิบัติการ และการเผยแพร่
CP-16 ☑คำนิยามผลงานวิจัย และการเผยแพร่
CP-17 ☑คำนิยามผลงานเชิงวิเคราะห์ และการเผยแพร่
CP-18 ☑คำนิยามผลงานเชิงสังเคราะห์ และการเผยแพร่
CP-19 ☑คำนิยามผลงานนวัตกรรม / สิ่งประดิษฐ์ / งานสร้างสรรค์ และการเผยแพร่
CP-20 ☑คำนิยามงานแปล และการเผยแพร่
CP-21 ☑คำนิยามบทความทางวิชาการ และการเผยแพร่
CP-22 ☑แบบประเมินคู่มือการปฏิบัติงาน / คู่มือการให้บริการ / คู่มือแนะนำการใช้ห้องปฏิบัติการ
CP-23 ☑แบบประเมินผลงานวิจัย
CP-24 ☑แบบประเมินผลงานเชิงวิเคราะห์
CP-25 ☑แบบประเมินผลงานเชิงสังเคราะห์
CP-26 ☑แบบประเมินผลงานนวัตกรรม / สิ่งประดิษฐ์ / งานสร้างสรรค์
CP-27 ☑แบบประเมินงานแปล
CP-28 ☑แบบประเมินบทความทางวิชาการ
| ๐๘.๓๐ – ๐๙.๐๐ น. | ลงทะเบียน |
| ๐๙.๐๐ – ๐๙.๐๕ น. | พิธีเปิดการอบรม โดย รองศาสตราจารย์ ดร.สุวิทย์ วุฒิสุทธิเมธาวี (รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร) |
| ๐๙.๐๕ – ๑๐.๔๕ น. | ภาพรวมการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ โดย ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธารงธัญวงศ์ (อธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์) |
| ๑๐.๔๕ – ๑๑.๐๐ น. | พักรับประทานอาหารว่างและเครื่องดื่ม |
| ๑๑.๐๐ – ๑๒.๐๐ น | แนวทางการกากับ ติดตามการทางาน และการพัฒนานวัตกรรมการทางาน โดย ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธารงธัญวงศ์ (อธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์) |
| ๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. | พักรับประทานอาหารกลางวัน |
| ๑๓.๐๐ – ๑๔.๔๕ น. | แลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวปฏิบัติที่ดีในการบริหารงานโดยมุ่งผลสัมฤทธิ์ โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพ.อุดมศักดิ์ แซ่โง้ว (ผู้อานวยการสถาบันวิจัยวิทยาการสุขภาพ) |
| ๑๔.๔๕ – ๑๕.๐๐ น. | พักรับประทานอาหารว่างและเครื่องดื่ม |
| ๑๕.๐๐ – ๑๖.๐๐ น. | ฝึกปฏิบัติการ (Work Shop) |
| 2019 | 2020 | |
| Number of Academic Staff (FTE) | 610 | 644 |
| Number of International Academic Staff (FTE) | 40 | 43 |
| Number of Female Academic Staff (FTE) | 346 | 390 |
| Number of Research Staff (FTE) | 3 | 4 |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
103 |
94 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
33 |
24 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
58 |
57 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
0 |
0 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
283 |
295 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
1 |
5 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
201 |
212 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
1 |
1 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
29 |
39 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
0 |
3 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
6 |
7 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
0 |
0 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
35 |
35 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
0 |
0 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
16 |
16 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
0 |
0 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
46 |
52 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
0 |
0 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
22 |
29 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
1 |
2 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
34 |
35 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
1 |
1 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
15 |
16 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
1 |
1 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
21 |
27 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
0 |
2 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
8 |
13 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
0 |
0 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
50 |
55 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
4 |
7 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
34 |
34 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
0 |
0 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
9 |
12 | TBA |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
1 |
1 | TBA |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
4 |
6 | TBA |
| Number of Research Staff (FTE) |
0 |
0 | TBA |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
– |
– | – |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
– |
– | – |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
– |
– | – |
| Number of Research Staff (FTE) |
– |
– | – |
| 2019 | 2020 | 2021 | |
| Number of Academic Staff (FTE) |
– |
– | – |
| Number of International Academic Staff (FTE) |
– |
– | – |
| Number of Female Academic Staff (FTE) |
– |
– | – |
| Number of Research Staff (FTE) |
– |
– | – |
ตามที่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้ประกาศรับสมัครพนักงานวิสาหกิจ ครั้งที่ 1/๒๕63 ตามโครงการจ้างงานประชาชนที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19) เพิ่มเติม (ระยะที่สอง) ซึ่งเป็นผู้ที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ดังกล่าว และไม่เคยได้รับเงินจากการเยียวยาของรัฐบาลตามโครงการ “เราไม่ทิ้งกัน” หรือโครงการอื่น ๆ ที่รัฐบาลช่วยเหลือ โดยการจ้างบัณฑิตของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ กำหนดระยะเวลาการจ้าง 3 เดือน ตามประกาศมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เรื่องรับสมัครพนักงานวิสาหกิจ ครั้งที่ 1/๒๕63 เพิ่มเติม (ระยะที่สอง)
ลงวันที่ 18 มิถุนายน 2563 นั้น
บัดนี้ มหาวิทยาลัยได้ดำเนินการประเมินคุณสมบัติเบื้องต้นของผู้สมัคร ตามขั้นตอนที่ 1 เสร็จเรียบร้อยแล้ว จึงขอประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์ดังนี้
1. ตำแหน่งเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป ส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กร
ก. รายชื่อ
019 นางสาวชุติมา ผ่องแผ้ว
021 นางสาวรุลัดดา อรน้อม
ข. กำหนดการสอบ
วันที่ 26 มิถุนายน 2563 เวลา 11.00 น. ห้องประชุม 15/1 อาคารบริหาร ชั้น 2 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
2. ตำแหน่งเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป ส่วนสื่อสารองค์กร
ก. รายชื่อ
005 นายอนันธวัช จันต๊ะนาเขต
015 นายวิศรุต ทองศิริ
016 นายนพี จิ๋วพัฒนกุล
022 นางสาวจิตสุนันท์ หมวดสิงห์
023 นางสาวกมลชนก หนูทอง
026 นางสาวพัชรีภรณ์ เมืองจันทร์
ข. กำหนดการสอบ
วันที่ 25 มิถุนายน 2563 เวลา 13.00 น. ห้องประชุม 15/5 อาคารบริหาร ชั้น 2 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
3. ตำแหน่งเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป ส่วนการเงินและบัญชี
ก. รายชื่อ
006 นางสาวกรกนก ดวงศิริ
007 นางสาวหนึ่งฤทัย สุจารีย์
009 นางสาวนิตยา ราชนิยม
011 นางสาวเสาวลักษณ์ แก้วรัตน์
018 นางสาวธัญวรัตน์ สุทธิพันธ์
ข. กำหนดการสอบ
วันที่ 26 มิถุนายน 2563 เวลา 13.00 น. ห้องประชุม 15/5 อาคารบริหาร ชั้น 2 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
4. ตำแหน่งเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป ส่วนกิจการนักศึกษา : ไม่มีผู้สมัคร
5. ตำแหน่งนักวิชาการ ด้านพืชศาสตร์ และนักวิชาการ ด้านสัตวศาสตร์ สังกัดศูนย์สมาร์ทฟาร์ม :
ไม่มีผู้สมัคร
6. ตำแหน่งเจ้าหน้าทีบริหารงานทั่วไป ศูนย์บริการการศึกษา
ก. รายชื่อ
010 นางสาวนภัสวรรณ พวงคลัง
014 นางสาวชนม์นิภา สีทน
027 นางสาวณัฐชา โรจนปรัชญากุล
ข. กำหนดการสอบ
วันที่ 26 มิถุนายน 2563 เวลา 10.30 น. ห้องประชุมศูนย์บริการการศึกษา อาคารไทยบุรี
ชั้น 2 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
7. ตำแหน่งเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป ศูนย์สหกิจศึกษาและพัฒนาอาชีพ
ก. รายชื่อ
002 นางสาวสุวนันท์ บุญเกียรติ
003 นางสาวกรรณยารัตน์ ทองรักษ์
008 นางสาวสุดาวรรณ หวันบะหยอ
020 นางสาวธิติมา รินสวัสดิ์
025 นางสาวสินีนาฏ หนูเลี่ยง
ข. กำหนดการสอบ
วันที่ 29 มิถุนายน 2563 เวลา 13.00 น. ห้องประชุม 15/6 อาคารบริหาร ชั้น 2 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
8. ตำแหน่งเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป อุทยานพฤกษศาสตร์
ก. รายชื่อ
001 นายธนภูมิ เกลี้ยงจันทร์
004 นางสาวกรรณยารัตน์ ทองรักษ์
012 นางสาวสิรินทิพย์ ศุภนิมิตรวรกุล
013 นางสาวลลิตา ปักเข็ม
017 นางสาวฟางทิพย์ เพ็ชรสุก
024 นางสาวรุลัดดา อรน้อม
ข. กำหนดการสอบ
วันที่ 29 มิถุนายน 2563 เวลา 13.00 น. ห้องประชุม 15/5 อาคารบริหาร ชั้น 2 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
9. ตำแหน่งนักวิชาการ วิทยาลัยนานาชาติ : ไม่มีผู้สมัคร
10. ตำแหน่งนักวิทยาศาสตร์ และตำแหน่งวิศวกร สังกัดสถาบันวิจัยวิทยาการสุขภาพ : ไม่มีผู้สมัคร
11. ตำแหน่งนักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย : ไม่มีผู้เสมัคร
12. ตำแหน่งนักวิทยาศาสตร์ และตำแหน่งนักกายภาพบำบัด สังกัดสำนักวิชาสหเวชศาสตร์ :
ไม่มีผู้สมัคร
13. ตำแหน่งนักวิชาการ สำนักวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ : ไม่มีผู้สมัคร
14. ตำแหน่งนักวิชาการ สำนักวิชาศิลปศาสตร์ : ไม่มีผู้สมัคร
อนึ่งหากผู้มีรายชื่อดังกล่าวไม่มาสอบตามกำหนดการข้างต้นแล้วจะถือว่าสละสิทธิ์สอบ
